“ 电脑美术 ”课教学大纲及要点
一、计算机硬件常识
1 .输入设备:( 1 )扫描仪;( 2 )数码相机;( 3 )移动硬盘( U 盘)。
2 .中央处理器(有个人 PC 电脑和 Mac 苹果电脑):
3 .输出设备:( 1 )显示器;( 2 )彩色喷墨打印机;( 3 )黑白激光打印机;( 4 )激光照排机; ( 5 )移动硬盘( U 盘)。
二、 photoshop (图形处理软件)
(一)区分图形类型
1. 矢量图形 以数学公式来存储,由线条、色块等几何形状来表示的图像。其优点是文件所占的存储量小,可以自由放大缩小,以任何分辨率输出时,图像的质量都不会发生变化。缺点是不能表现丰富的色彩阶调,绘制出的图像缺乏真实感。目前较为流行的平面矢量图处理软件有 Ferrhand 和 CorelDRAW 。
2. 点阵图形 用许多点来表现图形,这些点被称为像素。其优点是可以表现色彩阶调丰富的图像。缺点是文件所占的存储容量较大,图像质量在一定程度上单位面积内像素的多少,因此不能随意地放大和以高分辨率打印输出。 Photoshop 就是一个常用的、大型的点阵图像处理软件。
(二)区分色彩模式
1 .位图( Bitmap )模式: 50% 的黑和 50% 的的白,黑白对比分明。以 50% 的阀值代表。
2 .灰度图( Grayscale )模式:保持有灰阶,有图形的 细节部分 (黑白过渡)。
3 . RGB 模式 (色域):又叫三原色。 R ( red ):代表红色、 G ( green ):代表绿色。 B ( blue ):代表蓝色。( 1 )计算机屏幕显示的颜色;( 2 )彩色喷墨打印机所用的颜色。不能用于印刷。
4 . CMYK 模式:代表四色印刷色,青色、品红、黄色、黑色。用于印刷。
(三)区分文件格式
1 . JPEG 格式:普通压缩格式,采用有损失的压缩方案,文件比较小。( 1 )多用于网络传输;( 2 )网页制作;( 3 )数码相机图像格式。这种图像品质一般,属于压缩格式,使用比较普遍。
2 . TIF 格式:直译为“标签图像文件格式”,可以在苹果机和 pc 机多个系统间跨平台使用,大多数软件都支持它。多用于印刷,图像品质较好,分辨率较大,但占内存也较大。使用时可以选择 LZW 压缩方式,属于无损失压缩,不影响图像的质量。
3 . PSD 、 PDD 格式:属于 Photoshop 专用图形格式,可以保留图像文件中的细微部分,如图层、通道、蒙板等,可以对图形进行修改。但分辨率较大,占空间也较大。需要进行再修改和加工时,可以保存这种文件格式。
4. BMP 格式:使用了无损失压缩方案,但不能保存图层等内容,为大多数软件所支持。但文件比较大。
5. GIF 格式:为图像交换格式,只保存了 256 色的图像,不能存储真彩色的图像。但文件较小,多数用于网络传输。
(四)主要讲课内容
Photoshop 图形处理:( 1 )工具的使用( 2 )下拉菜单的使用( 3 )控制面板的使用。
第一单元:工具的使用
1. 选取类工具
( 1 )选取框工具(矩形选取工具、椭圆选取工具);
( 2 )套索选取工具(套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具);
( 3 )魔术棒选取工具(利用小鸭作示范)。
■作业与练习(一)
( 1 )使用选取工具用山丘制作羽化效果; ■教材 17 页
方法及提示:打开山丘图像,将羽化值设为 10px ,先设设置羽化值,再用椭圆形选取工具选择其中部分,再反选,然后删除。
( 2 )使用选区相加和相减的方法制作小熊。 ■教材 17 页
方法及提示:默认前景色为黑色,背景色为白色。使用快捷键, shift 为选区相加; ait 为选区相减。
2. 移动工具;
( 1 )快速移动工具(利用山丘作示范);
( 2 )图像变换和旋转(需要复制新图像,并把背景填成白色,方可在编辑菜单下的进行);
■作业与练习(二)
( 1 )使用魔术棒选取工具、移动工具和图像变换和旋转方法,用山丘和小鸭进行练习(山丘和三只小鸭); ■教材 19 页
3. 色彩工具
( 1 )前景与背景工具(注意色彩转换);
( 2 )吸管工具(用山丘作示范);
( 3 )认识色彩控制面板;
( 4 )填充颜色(注意前景与背景)。
4. 画笔类工具
( 1 )喷枪工具; ( 2 )画笔工具: ( 3 )铅笔工具。
■作业与练习(三)
( 1 )使用画笔绘制贺卡( Happy ); ■教材 27 页
( 2 )使用铅笔工具的擦除功能进行练习。 ■教材 27 页
5. 橡皮擦工具
( 1 )普通擦除应用;
( 2 )抹到历史纪录。
■作业与练习(四)
( 1 )利用橡皮擦工具的抹到历史纪录恢复原始图像。 ■教材 31 页
6. 图章工具
( 1 )仿制图章工具;
( 2 )图案图章工具。
绘制图 1 形;( 5 )制作扇面;( 6 )图形羽化;( 7 )填充过渡色;( 8 )画笔绘图;( 9 )图像修改(橡皮擦、印章)。
■作业与练习(五)
( 1 )使用仿制图章工具复制图像; ■教材 34 页
( 2 )使用图案图章工具制作图案。 ■教材 35 页
7. 渐变和油漆桶工具
( 1 )设置渐变模式;
( 2 )油漆桶工具。
■作业与练习(六)
( 1 )利用渐变工具制作圆形和椭圆形按扭; ■教材 38 页
( 2 )利用渐变工具在沙丘上制作彩虹; ■教材 39 页
( 3 )利用渐变工具制作球体和圆柱体; ■教材 39 页
( 4 )利用渐变工具和油漆桶工具完成图案绘制效果; ■教材 39 页
8. 图像编辑类工具
( 1 )模糊工具;( 2 )锐化工具:( 3 )减淡工具;( 4 )加深工具。
9. 文本工具
( 1 )健入文字;( 2 )修改文字。
■作业与练习(七)
( 1 )制作渐变效果的文字(必须先将文字进行删格化,将文字层转换为普通图层,再进行渐变处理); ■教材 43 页
( 2 )制作扇形文字(使用瀑布来作,先将瀑布的 16 位通道改为 8 位通道,才能应用);
( 3 )制作立体字(使用新魏体字来作,才能出效果)。
10. 形状工具
( 1 )矩形工具;( 2 )圆形工具;( 3 )椭圆工具;( 4 )多边形工具( 5 )直线工具;( 6 )自定形状工具。
■作业与练习(七)
( 1 )绘制对边形和星形。 ■教材 48 页
11. 其它工具
( 1 )颜色吸管工具:( 2 )裁切工具;( 3 )缩放工具;( 4 )抓手工具;( 5 )切片工具(制作网页使用)。
第二单元:图层的使用
1. 图层类型 ( 1 )背景层;( 2 )普通图层;( 3 )文字图层。
2. 混合模式
( 1 )正常模式(系统默认模式);
( 2 )溶解模式(可以产生溶解的效果);
( 3 )正片叠底(两张胶片叠在一起的效果——暗);
( 4 )屏幕模式(与正片叠底相反,效果——亮);
( 5 )叠加模式(色差叠加);
……………
■作业与练习(八)
( 1 )利用混合模式制作溶解字: ■教材 62 页
( 2 )利用混合模式为黑白图像着色: ■教材 62 页
( 3 )利用锁定选项制作文字特效(黑白分明): ■教材 63 页
3. 图层蒙版(创建蒙版、编辑蒙版)
■作业与练习(九)
( 1 )利用蒙版制作图像的渐隐效果; ■教材 70 页
4. 图层样式
( 1 )阴影与发光; ( 2 )斜面和浮雕; ( 3 )光泽与叠加;( 4 )描边。
■作业与练习(十)
( 1 )利用图层样式制作拼图效果: ■教材 83 页
( 2 )利用图层样式制作阴影字效果: ■教材 89 页
( 3 )利用图层样式制作不同的斜面浮雕效果: ■教材 92 页
( 4 )利用图层样式制作有纹理的斜面浮雕效果: ■教材 93 页
( 5 )利用图层样式制作金属光泽文字效果: ■教材 94 页
( 6 )利用图层样式制为图像添加光泽效果: ■教材 96 页
( 7 )利用描边样式制作发光文字效果: ■教材 101 页
第三单元:路径的使用
(1) 路径工具; ( 2 )操作和应用。
■作业与练习(十一)
( 1 )用路径进行字体设计; ■教材 111 页
第四单元:调节图像
1. 色阶调节; 2. 曲线调节; 3. 色彩平衡; 4. 亮度调节。
■作业与练习(十二)
( 1 )照片自动色阶;( 2 )照片自动对比度;( 2 )照片作旧。
■作业与练习(十三)
处理书法作品:( 1 )扫描时和扫描后去网纹; ( 2 )作品自动色阶和自动对比度; ( 3 )作品去赃底; ( 4 )作品换底色; ( 5 )作品换印章。
第五单元:滤境效果
1. 艺术效果类滤镜(艺术化处理);
2. 糊糊与锐化类滤镜(图像效果处理);
3. 画笔与描边类滤镜(类似艺术化处理);
4. 扭曲类滤镜(几何变形);
5. 杂色类滤镜(去除各种杂色);
6. 像素化滤镜(分块化处理);
7. 渲染类滤镜(渲染处理);
8. 素描类滤镜(手绘效果);
9. 风格化类滤镜(绘画效果);
10. 纹理类滤镜(创建纹理效果);
■作业与练习(十四)
( 1 )使用水彩 滤镜 制作水彩画效果; ■教材 151 页
( 2 )使用底纹效果和绘画涂抹 滤镜 制作水油画效果; ■教材 151 页
( 3 )使用径向模糊 滤镜 制作动感效果; ■教材 155 页
( 4 )使用极坐标 滤镜 制作环形文字效果; ■教材 164 页
( 5 )使用杂色 滤镜 制作木纹纹理效果; ■教材 168 页
( 6 )使用影印 滤镜 制作特效文字效果; ■教材 179 页
( 7 )使用风滤镜和扭曲、波纹滤镜制作火焰文字效果; ■教材 184 页
(五)综合作业与练习:
( 1 )制作 CD 封面;( 2 )制作方正、联想、中国工商银行、北京商业银行标志;( 3 )名片设计(自己给自己设计名片);( 4 )书籍封面设计(书法概论)。
三、 pagemaker (排版软件)
(一)教学内容
1.页面设计
(1)页面的尺寸( A4 、 B5 、自定义);
(2)打印方式(直式和横式);
(3)页数( 1 —— 100 页);
(4)页面形式(对页和单页);
(5)版心和边界(订口、裁口和天地);
(6)文本方向(水平和垂直);
(7)装订方式(左翻身和右翻身)。
2.文字处理
(1)键入文字(打字);
(2)字体设计(黑、宋、楷等);
(3)字号设计(磅数);
(4)字形设计(拉宽和加长);
(5)行距设计(磅数);
(6)文字的对齐方式(居左、居右、居中);
(7)文字的间距;
(8)文字的颜色(自定义颜色);
(9)文字的分栏(二栏、三栏、四栏等);
(10)文字的排式(横排和竖排);
(11)文字和色块的组合;
(12)从 word 中拷贝文字到文件。
3.绘制图形
(1)绘制矩形;(2)绘制椭圆形; (3)绘制不规则图形; (4)给图形加颜色;
(5)图形框(在各种图形中加排文字):①矩形;②椭圆形;③不规则图形。
4.填充与线型
(1)绘制出不同形状的线型;
(2)加入不同形式的网格;
(3)填入不同颜色的色块。
5.主版页面的应用
(1)在主版页面中设计页眉;
(2)在主版页面中设计版式;
(3)在主版页面中设计自动页码;
6.绘制图表
(1)用不同的线型设计图表(直线和自由线);
(2)色块在图表中的应用。
7.文图混排
(1)文本绕图;
(2)上下排式;
8.颜色的应用
(1)使用默认颜色;
(2)新建颜色;
(3)颜色的透明度。
9.其它教学内容
(1)检查图形链接;
(2)文本框(图形框)的使用;
(3)字体的转换和替换;
(4)图象的裁切;
(5)文、图的成组与锁定;
(6)遮色的技巧;
(二)作业与练习
1 、设计手提袋:北京师范大学书法系 2004 级毕业作品展;
2 、设计画册:颜色:四色印刷;尺寸: 16 开;印张:一个印张)
(简单讲印刷出版常识)
第一组:北京师范大学书法系师生作品集
第二组:北京师范大学书法系学简介
第三组:京师印丛
四、网页设计与制作( DreamweaverMX 2004 )
(一)教学内容
1 、搜集素材(扫描和拍照)、整理和处理图形(压缩并转换为 JPEG 格式、特技处理);
2 、用 Photoshop 设计网页基本框架(使用切片工具);
3 、切片保存后进入网页设计软件
4 、设置文字格式 css (大小、颜色、字体、行距)
6 、设置链接并运行检查
7 、给网页中加录像:
方法: 1. 先将录像文件压缩为 wmv 文件格式
2. 插入 / 媒体 /Activex(c)
3. 插入 ax 图标 / 将图标拉大到合适大小 /
4. 鼠标右键 / 源文件 / 文件类型(所有文件) / 选择源文件 wmv 格式 5. 保存 / 保存全部 / 预览 / 选择上部允许 Activexe 拉件使用允许阻止的内容 / 是
(二)作业与练习
第一组:北京师范大学书法系网
第二组:北京师范大学书法系研究生网
第三组:京师印社网 |